Tydzień Kultury Języka obfitował w naszej szkole w wydarzenia poświęcone językowi polskiemu. W wielu klasach odbyły się zajęcia poruszające zagadnienia poprawności ortograficznej i gramatycznej. Poprzez liczny udział w różnego rodzaju konkursach uczniowie udowodnili dbałość o język ojczysty.
Organizatorkami konkursów ortograficznych były panie M. Zych, A. Kruszyńska , B. Gajewska.Mistrzami posługiwania się poprawną pisownią w klasach czwartych okazały się K. Szala z kl. 4a, J. Skóra, M. Jurkowska, J. Mazurz z kl. 4b, w klasach piątych – N. Kopała 5d, Z. Gołąbek 5a, M. Sadło 5a, K. Kostrzewa 5d, a w szóstych – W. Wójcik 6b, K. Skowron 6c, Z. Malinowska 6a oraz M. Kowalska 6b.
Uroczą deklamacją zachwyciła nas K. Szala z kl. 4a w eliminacjach konkursu recytatorskiego „Strofy o wiośnie”.
I. Okoń 6a, G. Łatkowska 6c i A. Iwon 6a zwyciężyły quiz językowy „Nie taki język straszny” zorganizowany przez p. A. Lewińską.
W konkursie na napisanie opowiadania „Rusz wyobraźnię” zorganizowanego przez p. M. Zych,B Gajewską i I. Post jury zachwyciło się efektem pracy A. Wykroty 6a, F. Ostrowskiego 6c, M. Olech 3c i A. Szczepaniak 4a.
P. A. Lisowska była pomysłodawczynią konkursu na charakterystykę zespołu klasowego z zastosowaniem związków frazeologicznych „Z frazeologią za pan brat”. Jego zwycięzcami zostali A. Smolińska 5d, O. Kozieł 6a, K. Rafałowska, M. Szczepanowska, E. Biernat 5a, P. Węsek i A. Przydatek 6a.
„Wierszyki łamiące języki” przygotowane przez p. A Lisowską niestraszne były N. Zarzyckiej 6c, O. Lange, I. Okoń 6a i K. Szurek 5b.
Samorząd Uczniowski kl.I-III pod opieką p. I. Post czytał teksty literackie dzieciom z oddziałów zerowych. W tych oddziałach i w klasach 1a i 5b miały miejsce zabawy, scenki dramowe pod kierunkiem p. A. Lisowskiej. Tytuł wzorowego słuchacza uzyskali A. Zdybski, N. Maj, L. Pietruszka z kl. 1a i O. Wotliński, K. Swaciak, M. Jajus oraz N. Sałkowska z kl. 1b w ramach akcji „Duży czyta małemu”. Panie E. Jasiak, G. Gaj, M. Tuchowska, K. Zięba, U. Naumiuk i M. Czajkowska zorganizowały imprezy związane z propagowaniem czytelnictwa. W tym tygodniu uczniowie z klasy 2 d przyszli do szkoły przebrani w stroje postaci ze swojej ulubionej lektury i czytali fragmenty najpiękniejszych opowiadań i baśni. Panie A. Kruszyńska i A. Lewińska – przeprowadziły konkurs „Lubię głośno i pięknie czytać”, który wygrały uczennice z klas 4a i 4b – M. Jurkowska, J. Skóra, J. Mazur i K. Szala.
Imprezom towarzyszyła pokonkursowa wystawa zakładek do książek, w tym konkursie szczególne wyróżnienia otrzymali uczniowie z kl. 1a - Z. Krawczyńska, O. Sudnik, z kl. 1b - K. Swaciak, z kl. 2a – M. Zając, J. Faliszewski, z 2b J. Lenart, z kl. 2c - A. Kułaga, A. Soja, z 2d - N. Wąsik, z 2e - K. Kaszuba, K. Staroń, Z. Cybulska, z 2f – M. Kaczmarczyk, z 3a - L. Konarska i G. Skalska, z 3b – P. Kurek, z 3c – M. Olech, a z 3d – A. Gontarczyk i L. Oraniec.
Tuż przed tegorocznymi feriami klasy 2a i 3b wraz z wychowawczyniami: p. Jolantą Malicką, p. Mariolą Sajdą i nauczycielem bibliotekarzem p. Mariolą Mazur wybrały się do Muzeum Historyczno – Archeologicznego w Częstocicach. Celem tej wycieczki było wprowadzenie elementów edukacji regionalnej, przygotowanie uczniów do poznania kultury „małej Ojczyzny‘’ i „wkroczenie” do krainy legend świętokrzyskich. A co bardzo ważne, było to przede wszystkim łączenie nauki z zabawą. „Każdy region ma swoją tradycję i piękne opowieści. Dzisiaj odbędzie się wyprawa w przeszłość‘’ – usłyszeliśmy od pracownika edukacyjnego muzeum. Dzieci poznały trzy legendy: „O powstaniu Gołoborza”, „O skarbach królowej Bony’’, „O zbóju Madeju”. Opowieści te, przekazywane z pokolenia na pokolenie, wzbogaciły się o zupełnie nowe, ubarwione szczegóły. Miłym akcentem pobytu w muzeum były warsztaty pracy twórczej, w czasie których dzieci samodzielnie ozdobiły drewnianą, świętokrzyską Babę Jagę. Wrażenia z tej wycieczki będą z pewnością
W zimowe popołudnie 26 stycznia 2017 roku w klasie 2a było bardzo uroczyście i wzruszająco. Uczniowie wraz z wychowawczynią p. Jolantą Malicką przygotowali dla rodziców spotkanie podsumowujące pracę edukacyjną w pierwszym półroczu. Dzieci prezentowały swoją wiedzę z edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej. Nie zabrakło też wiadomości o regionie świętokrzyskim. Wszyscy bardzo chętnie wypowiadali się, budząc entuzjazm rodziców. Uczniowie wspaniale zaprezentowali się też w roli aktorów, przedstawiając inscenizację pt. „Co przynosisz, Nowy Roku”?
